Análise
3
A minha terceira análise é sobre a postagem
na qual eu questionava sobre “Como
podemos enquanto educadores contribuir para uma sociedade mais ética?”, à
época eu escrevi sobre uma reflexão que o texto da disciplina de Filosofia
trouxe, acerca do que é ser ético, e falava sobre a autoria de trabalhos.
Escrevi “Penso que, respondendo à questão, a
contribuição se dá de duas formas, através do exemplo e através da reflexão
sobre a ação. Somos espelho para nossos estudantes e devemos ter noção da
responsabilidade que isso implica, portanto, para cobrar algo ético, devemos
ser éticos. E quando estivermos diante de situações que exijam posicionamento
ético a melhor maneira é levar todos à reflexão, praticando a empatia.”
Acabei de
fato praticando isso, durante o estágio, ao trabalhar os projetos de
aprendizagem que levaram à escrita dos pbworks dos estudantes, eu li em muitos
momentos textos ótimos que teriam dado um excelente trabalho para qualquer
orientador ver, mas na hora percebi que não era a escrita daquele aluno ou aluna
e que eu deveria intervir e em conversa, tranquila, individual, os fiz refletir
sobre a autoria, levantei questionamentos. Logo depois, em um momento coletivo
falei sobre as referências, sobre colocar isso em seus trabalhos e o resultado
foi que os estudantes aprenderam sobre plágio, sobre referências bibliográficas,
sobre autoria e sobre valorizar suas próprias escritas. Os pbworks construídos
ficaram com a “carinha” do estudante que os escreveu, e nesta aula trabalhamos
a ética, o respeito aos pensamentos e escritas de cada pessoa. A resposta à
minha questão, surgida numa aula, foi dada na prática.
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